Vasario 25 d. Telšių švietimo centre vyko šilta ir produktyvi apvaliojo stalo diskusija „Regioninis specialiojo ugdymo centras – paramos galimybės ugdymo įstaigoms“ su Plungės specialiojo ugdymo centro konsultavimo skyriaus vedėja, psichologė Gintare Vičiene.
Mokyklų vaiko gerovės komisijų pirmininkai ir Pedagoginės psichologinės tarnybos specialistai įtvirtino savo nuostatas apie įtraukųjį ugdymą.
Įtrauktis – tai ne specialiųjų mokyklų uždarymas, ne sensorinio kambario įrengimas ir ne įvairių vaikų sėdėjimas po vienu stogu. Pirmiausia – tai požiūris ir tikėjimas, kad ypatingi vaikai gali tobulėti, keistis, jie yra ugdytini ir vertingi mokyklos bendruomenėje. Viliamės, kad vis daugiau mokytojų supras, jog ypatingiems vaikams reikalingi aplinkos pritaikymai ne tik netrukdo tipiškos raidos vaikams, bet dažnai jiems ir padeda (pvz. patalpų žymėjimas, dienotvarkės laikymasis, tylos kampelis).
Įtrauktis kelia iššūkių visiems, todėl drąsiai apie tai kalbėkime, ieškokime sprendimų ir pasitarkime – sako Gintarė Vičienė.
