Mokytojai kasdien ieško naujų mokymo metodų, kurie mokiniui būtų priimtiniausi, įdomiausi ir didintų mokymosi motyvaciją. Integruotos pamokos, vienos iš mokymo metodų, kuris didina mokinių motyvaciją, skatina kūrybiškumą bei aktyvų dalyvavimą pamokose.
Šį kartą integruotoje muzikos pamokoje dalyvavo Plungės specialiojo ugdymo centro pradinių specialiųjų klasių mokiniai su muzikos mokytoja Jurgita Arlauskiene ir „Babrungo“ progimnazijos trečios klasės mokiniai su muzikos mokytoja Kornelija Jurkeviče. Mokiniai kartu dainavo, grojo, muzikavo, atliko kūrybines užduotis, o svarbiausia – „užmezgė“ gražią draugystę. Po integruotos pamokos vieni kitiems linkėjome stiprios draugystės.
